N 2: Рассказ про математиков и математику
Два приятеля -
преподаватели математики, отмечая
в кафе встречу, спорят о необходимости преподавания высшей математики в
школе. Один утверждает, что
она необходима, второй, что после выпускного, как
правило её сразу забывают.
Один отлучается в
туалет, второй подзывает официантку.
-
Вас как зовут,
девушка?
-
Лена.
- Сейчас вернется мой друг
и мы зададим
Вам вопрос.
В должны ответить "Икс куб на три",
ясно?
- Икску чего?
- Икс куб на три,
хорошо?
- Ладно.
Возвращается приятель и
спор возобновляется. Тут остававшийся за
столом предлагает:
-
А, что мы спорим? Вот официантка, наверняка среднюю
школу закончила, давай спросим.
-
Девушка, подойдите, пожалуйста.
Та подходит.
- Девушка
а вот скажите чему равен неопределенный
интеграл от Икс в квадрате?
Лена - Икс куб на три...
Второй приятель в шоке, а Лена уходя так через плечо:
- Вообще-то плюс константа.
N 1: Рассказ про инженеров, математиков и физиков
Математику,
физику и инженеру дали три одинаковых ластика и попросили определить
их объём.
Математик достал сантиметр и измерил длину окружности шарообразного ластика. Затем
он разделил результат на 2 Пи, чтобы узнать
его радиус.
А затем по известной формуле вычислил объём ластика.
Физик взял ровно один литр
воды, бросил туда ластик и измерил объём вытесненной
им воды.
А инженер? Инженер просто записал артикул и ГОСТ ластика и затем посмотрел его объём
в справочнике.